В середине мая общественность потрясла трагическая новость о падении 15-летней девушки с высоты. Полиция не раскрыла подробностей о происшествии, однако в социальных сетях появились слухи о том, что подросток могла быть жертвой буллинга.
По словам местных жителей, ситуация была крайне неприятной: девочка сталкивалась с постоянными насмешками и давлением со стороны同 сверстников. После трагедии многие родители заговорили о проблеме буллинга, которая часто остается незамеченной, и пострадавшие дети страдают в тишине.
Блогер Доина Даниелеан из собственного опыта рассказывает о ситуации буллинга в школе своего сына: «В восьмом классе мы столкнулись с буллингом, и эта проблема сохраняется и в девятом классе. Это ужасно, и настало время что-то изменить».
Психологи считают буллинг актом физической, словесной и эмоциональной агрессии, который осуществляется намеренно и повторяется, чаще всего вдали от взрослых и с очевидным дисбалансом сил.
Психолог Ина Краснойон уточняет, что буллинг чаще всего происходит в укромных местах — таких как школьные коридоры или заброшенные здания. Пострадавшие часто испытывают дискомфорт, физические недомогания и страх перед возвращением в школу, поскольку знают, что их ждет враждебная обстановка.
Ученые отмечают, что буллинг может начинаться в раннем возрасте, но наибольшее распространение он имеет в предподростковом и подростковом возрасте. По словам Инны Краснойон, даже бытовые ситуации могут закладывать основы для агрессивного поведения, когда ребенок сталкивается с доминированием взрослых.
Существуют меры, которые могут помочь в предотвращении буллинга. Специалисты подчеркивают важность уважительного отношения к детям и подчеркивают, что взрослые должны служить положительными примерами, поскольку дети чаще подражают поведению, чем следуют указаниям.
Психолог предупреждает, что в ситуациях буллинга наблюдается давление со стороны зрителей. «Свидетели могут сыграть ключевую роль в предотвращении буллинга, но зачастую вместо помощи они становятся зрителями, что усугубляет ситуацию», — отмечает Краснойон.
Несмотря на то, что в последние годы в Молдове были предприняты шаги по борьбе с буллингом, в основном в школах, проблема остается актуальной. Психолог Елена Каруца из Лицея «Михай Витеазу» подчеркивает необходимость постоянного мониторинга и вмешательства в таких ситуациях.
Согласно последнему отчёту Министерства образования, количество зарегистрированных случаев домашнего насилия и буллинга в школах начали постепенно сокращаться. В 2023 году было зафиксировано 8010 случаев, хотя это все еще значительная цифра.
Министр образования Дан Перциун сообщил о результатах специализированного учебного обследования, согласно которому около 26% учеников сталкиваются с буллингом в тяжелой форме. По его словам, такие ситуации должны управляться внутри учебных заведений, и есть специализированные учреждения, которые могут предоставить необходимую помощь.
По мере роста популярности онлайн-программ обучения в Канаде, заметно, что дети с раннего возраста учатся устанавливать границы и уважать личные границы окружающих. Преподаватель Виктория Грица описывает, как в Канаде устанавливаются правила поведения, которые помогают детям понимать последствия своих поступков.
Несмотря на шаги, предпринятые для решения проблемы, трудности в борьбе с буллингом остаются. Специалисты подчеркивают, что эффективные решения требуют комплексного подхода и вовлеченности всех участников образовательного процесса.
Сообщает OGlavnom.
