Интеграция искусственного интеллекта в образовании остается серьезным вызовом, так как важно сохранить индивидуальные усилия учащихся и критическое мышление.
В ходе обсуждений на форуме в Кишиневе студенты и представители образовательных организаций подчеркивали позитивные аспекты использования технологий.
«Искусственный интеллект сильно помог в создании проектов, с которыми мы получили международные награды. Он ускоряет нашу работу, но необходимо проверять его правильность», — отметил студент Богдан Морару.
Дойна Адашан, президент Альянса за качественное образование, добавила: «Технологии помогают улучшить и обобщить знания, однако мы стремимся к тому, чтобы дети получали подлинное образование и работали с конкретными материалами».
Форум собрал практиков и исследователей для обсуждения трансформации роли учителя в эру искусственного интеллекта. По словам Марианы Марин, доктора и университетского преподавателя, учащиеся начали предоставлять одинаковые ответы, многие из которых подготовлены с использованием ChatGPT. Она отметила необходимость обсуждения того, как школа может управлять обучением учеников.
Лилиана Романиук, президент Румынской ассоциации грамотности, подчеркнула значимость форума: «Мы учимся друг у друга и начинаем понимать, как жить с искусственным интеллектом, осознавая его преимущества и риски».
На протяжении двух дней участники форума будут работать в различных мастерских и искать решения, которые можно применить в учебных заведениях.
«В настоящее время учитель должен уметь управлять информационными источниками и процессом получения знаний учениками», — отметила Отилия Дандара, ректор Университета Государственной Молдовы.
Ливиу-Джордж Маха, ректор Университета «Александру Иоан Куза», акцентировал внимание на изменениях в ролях: «Искусственный интеллект переопределяет роли и порой даже меняет учителей на учеников, так как многие из нас должны учиться новому каждый день».
Форум образования между Румынией и Молдовой под названием «Учитель в эпоху искусственного интеллекта: от передачи знаний к проектированию подлинного обучения» стал седьмым по счету и организован при поддержке Департамента по делам Республики Молдова.
Сообщает OGlavnom.
