В 99% школ телефоны используются и в образовательных целях контролируемым и запланированным образом: для проектов, интерактивных приложений или исследований.
Об этом свидетельствуют данные национального опроса, проведенного Министерством образования и исследований в 1150 учебных заведениях, сообщает ipn.md
По словам госсекретаря МОИ Валентины Олару, в большинстве случаев родители, учителя и руководство учреждений внесли свой вклад в разработку правил использования мобильных телефонов в школе.
Общее восприятие в школах положительное: почти в 90% из них считается, что постановление привело к более упорядоченной и менее напряженной обстановке в классах. Учащиеся стали более внимательными, учителя могут вести занятия без перерывов, а отношения с родителями стали более понятными благодаря общим правилам.
Данные опроса также показывают, что 83% школ сообщают о полном соблюдении запрета на использование мобильных телефонов на уроках. Нарушения носили единичный характер, а применяемые меры — от устных предупреждений до диалога с семьей — носили превентивный и воспитательный характер.
По данным МОИ, 61% учреждений не сообщили о каких-либо инцидентах. Там, где возникали проблемы, их решали без радикальных мер, а посредством поддержки, разъяснений и расширения прав и возможностей.
Несколько учреждений сообщили о проблеме нехватки мест для хранения. Примерно 20% школ еще не нашли адекватных решений для сбора и безопасного хранения телефонов во время уроков.
Условия использования мобильных телефонов в школах определены в рамочном положении, утвержденном Министерством образования и исследований. Начиная со второго семестра 2024-2025 учебного года учащимся запрещено пользоваться телефонами во время занятий, за исключением случаев, когда они необходимы в образовательных целях, в чрезвычайных ситуациях, например, при проблемах со здоровьем, а также в случае необходимости контроля за состоянием здоровья учащихся с ограниченными возможностями.
